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Friday, 30 December 2011 18:31

Instrumental Orff - Coerência, Sonoridade e Encantamento

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O Instrumental Orff é composto por uma coleção grande de Instrumentos de Percussão concebidos e organizados pelo alemão Carl Orff, grande pensador pedagógico na área da música.

Orff defendia que o tipo ideal de música para as crianças estaria sempre conectada a outras atividades como movimento, dança e fala fazendo assim da atividade musical uma constante e agradável participação ativa dos alunos.

Sempre a favor da prática Carl Orff dizia que a música tinha encantamento e fantasia.

Na parte Instrumental Orff se inspirou em instrumentos como o balafon africano e o gamelan asiático para a confecção dos xilofones e metalofones pedagógicos, onde as teclas são removíveis proporcionando conceito de escalas e tonalidades. Há 3 Naipes: Baixo, Contralto e Soprano nos xilos e metalos além de glockenspiel. Cada um destes instrumentos possuem 13 teclas e curiosamente sempre são, para fim de notação ao professor e não de aplicação de leitura com os alunos, escritos na clave de sol seja ele do naipe dos baixos, coltraltos ou sopranos, apenas utilizando o recurso de oitava pegado à clave para fazer a sua tranposição. A tessitura é curiosa também, uma vez que se vai do DO ao LA da outra oitava, utilizando assim apenas uma linha suplementar acima e abaixo nas notações dos seus arranjos.

Balafon                                                                                                      Gamelan                                                                                    

Nos Cadernos de propostas da Coleção Music for Children os arranjos para instrumental Orff, sempre muito coerentes, se fazem de recursos muito práticos em relação a sua execução musical, tendo como pilar fundamental quatro principais funções:

O Baixo, que fará o "peso" da música, função que planta a música no chão, responsável pelo andamento regular e tônica da música, utilizando o que chamamos de bordão. Há diversas formas de bordão, simples, duplos, de níveis, arpejados, cruzados, porém sempre destacando a relação tônica/dominante. Em classes mais completas utiliza-se as Barras Graves, lâminas individuais fixadas em suas caixas de ressonâncias que apresentam belíssimos graves envolventes (estes escritos em clave de fá).

O Contralto responsável pelo "corpo" harmônico da música, o que chamo de "abraço" que quase sempre se apresenta com um Ostinato elemento que sem dúvida nenhuma Orff acertou quando afirmava que tal recurso (ostinato) traria segurança para a criança na hora de executar.

O Soprano maioritariamente responsável pelo "contorno" musical, ou seja a linha melódica que parte de uma série progressiva em seus livros, partindo da escala pentatônica para depois evoluir a hexatônica e enfim para todos os modos heptadiatônicos, não menosprezando nenhum, onde procura coerência rítmica atrelada a movimentos melódicos orgânicos.

E por último, mas não menos importante, o "Brilho" da música, o que decora o arranjo - metafóricamente análogo ao que a lantejoula é para a fantasia, ou o batom e o brinco são para o realce feminino, que é geralmente inserido no glockenspiel com interferências sutis e ponderadas de notas agudas que tilintam na estrutura da peça.

Em resumo, os arranjos procuram atender os anseios auditivos que se fazem por satisfeitos quando abrangem uma ampla tessitura, atendendo às demandas de peso, corpo, contorno e brilho que a música pede.

Outro ponto de excelência nesta abordagem, é o fato de todos os instrumentos conseguirem tocar todas as vozes durante o processo de memorização e execução das partes, fazendo com que os alunos estejam o tempo todo entretidos e envolvidos pela estrutura da peça.

 


No Brasil, uma das principais empresas que fabricam o Instrumental Orff é a JOG MUSIC® VIBRATOM (acesse o Site),  localizada na cidade de Rio Claro a empresa entrega para todo o Brasil. A JOG MUSIC® têm sido a nossa Parceira para a divulgação e implementação desta abordagem pedagógica na Educação Musical em todo o Brasil confeccionando os Instrumentos Orff com qualidade e fidelidade aos ideais propostos pelo pensador. Para a Montagem de um Conjunto Orff, podemos estabelecer uma relação ideal para a distribuição das quantidades em cada Naipe. Para cada Xilofone Baixo, 2 Xilofones Contraltos, 3 Xilofones Sopranos, 1 Metalofone Contralto e 1 Metalofone Soprano ou Glockenspiel.

Em relação a Cursos, podemos encontrar dezenas deles sobre o Instrumental Orff, mas o mais interessante são os curso que estão relacionados à Abordagem Orff como um todo. Um dos mais renomados cursos de Formação e Certificação é o "The Certification Orff Program" realizado pela San Francisco School, em San Francisco, Califórnia. Acontece todos os anos sempre na primeira quinzena de Agosto e é dividido em 3 níveis. Básico, Intermediário e Avançado. Cada etapa dura 2 semanas e tem 65 horas de carga horária. Para que se possa concluir o curso é necessário ir durante 3 anos (um para cada nível), porém não é preciso que seja consecutivo. No site da SFORFF (clique aqui) você adquire mais informações. Este anos as vagas já foram esgotadas. Há outros excelentes Cursos Orff no Exterior, como o Curso de Verano em Madrid "Musica y movimiento en la Educaión" pela Asociación Orff España, o Sommerkurse - "Internationaler Sommerkurs", pelo Orff Institut Salzburg.

No Brasil, a cada 2 anos acontece o Curso Internacional Orff-Schulwerk pela Associação Brasileira Orff (ABRAORFF), onde são convidados renomados profissionais da área para ministrarem cursos como Doug Goodkin, Sofia Lopez-Íbor, James Harding, Bárbara Haselbach, Kofi Gbolonyo, entre outros. O Último Curso Internacional ocorreu em janeiro de 2013 com a presença do nosso Colaborador Estevão Marques, da Brasileira Lucilene Silva, do Carioca Helder Parente e das Professoras Soili Perkio (Finlândia) e da Andrea Ostertag (Áustria).

O Música e Movimento periódicamente promove Oficinas sobre o Instrumental Orff com o Professor Uirá Kuhlmann. Fique atento na Agenda do nosso Site.

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Uirá Kuhlmann

Consultor de Educação Musical para Escolas Públicas e Privadas, Serviços Sociais como SESI E SESC e Entidades, Instituições e Fundações. É Professor de Iniciação e Vivência Musical nos Colégio Carlitos e Germinare (Instituto JBS) e pesquisador e arranjador na área da Educação Musical Ativa e Cultura Brasileira.

Website: www.musicaemovimento.com.br

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