O que é a Música 3D?
Atividades coletivas que utilizam de Jogos como ferramenta e Música como matéria prima, trazendo um cenário potente no âmbito Estético, Lúdico, Social e Reflexivo. As atividades em grupo trazem partituras metafóricas como arcos coloridos no chão da sala para aprender os ritmos e as notas musicais, bolinhas de borracha para trabalhar compassos e pulsação, tubos percussivos para executar músicas coletivamente e com muito jogo e adrenalina!
Nossa Sala
E para que serve?
As aulas de música 3D tem o objetivo de trazer vida de qualidade e noção estética musical. Desenvolve diversas capacidades e habilidades e é inclusiva!
Cognitiva, Física, Sensorial e Social.
HABILIDADES COGNITIVAS
No campo cognitivo desenvolvem-se, a partir da ação do jogo e da música, as habilidades mentais como:
HABILIDADES FÍSICAS
No campo corporal desenvolvem-se, a partir da ação do jogo e da música, condições que favorecem:
HABILIDADES SOCIAIS
No campo social desenvolvem-se, a partir da ação do jogo e da música, algumas mensagens para o melhor convívio entre as pessoas a partir de metáforas de uma vida em sociedade:
HABILIDADES SENSORIAIS
No campo perceptivo, desenvolvem-se, a partir da ação do jogo e da música, condições que favorecem:
ESCUTA - EVIDENTE QUE EM SE TRATANDO DE UM JOGO MUSICAL A MATÉRIA PRIMA É O SOM E A ESCUTA É A PORTA DE ENTRADA E OBJETIVO PRINCIPAL PARA A PROSPOTA E FINNALIDADE DA AÇÃO. ELA TORNA-SE AINDA MAIS POTENTE POIS A AÇÃO É COLETIVA E POR ISSO É UMA ESCUTA DE TUDO E DE TODOS.
VISÃO PERIFÉRICA - O JOGO EXIGE UM ESPAÇO GEOGRÁFICO AMPLO E UM CONDIÇÃO DE AÇÃO QUE ESTIMULA E AMPLIA A VISÃO PERIFÉRICA QUE HOJE É POUCO EXIGIDA EM UMA ROTINA DE TELAS E APLICATIVOS.
ESTÉTICA - A BELEZA DO JOGO É O RESULTADO DO TRABALHO, O JOGO E A MÚSICA POSSUEM OS MESMOS REQUISITOS QUE TRAZEM A SATISFAÇÃO DE TER PARTICIPADO E SUA CONTEMPLAÇÃO ESTÉTICA POR NATUREZA, JOGAR OU TOCAR SÃO PERFEIÇÕES TEMPORÁRIAS INDISPENSÁVEIS NA VIDA DE CADA UM E NA RELAÇÃO ENNTRE TODOS.
Como Funciona?
As aulas são às quartas feiras e separadas por grupos. Os grupos tem como intenção organizar os participantes em faixas etárias aproximadas, mas também há um Grupo Performático que reune participantes de todas as idades a partir dos 9 anos e que tem um objetivo mais artístico e uma aula mais longa de 120 minutos. Além da aula "Pais e Filhos" que oferece uma aula dirigida para se fazer com os menores a partir dos 4 anos.
Os Horários das aulas são: (Sempre quartas feiras)
GRUPO | FAIXA ETÁRIA | HORÁRIO |
IDOSOS | A partir de 60 anos | 9 - 10:30 |
INFANTIL | de 05 à 09 anos | 14 - 15 |
ADOLESCENTES | de 10 à 14 anos | 15 - 16 |
GRUPO PERFORMÁTICO | Todas as idades a partir de 9 | 16 - 18 |
JOVENS E ADULTOS | A partir de 15 anos | 18 - 19 |
PAIS E FILHOS | A partir de 03 anos | 19 - 20 |
As aulas seguem um planejamento elástico e possui flexibilidade de receber novos participantes durante seu plano letivo.
No grupo Infantil as atividades são dedicadas a laboratórios de vivência musical com diversos jogos com os arcos e instrumentos de pequena percussão, jogos musicais com copos, leques, guarda chuvas, bola de borracha e tubos coloridos melódicos. Atividades de jogos de mão e percussão corporal também serão exploradas. O plano de aula segue durante o ano letivo todo e também em períodos de recesso escolar.
No grupo Adolescentes as atividades são dedicadas a realização de repertório musical com instrumentos de pequena percussão, tubos coloridos melódicos, percussão corporal e jogos de mão, também conheceremos noções teóricas da música com propostas de jogos musicais práticos. O plano de aula segue durante o ano letivo todo e também em períodos de recesso escolar.
O Grupo Performático tem o objetivo de preparar um grupo misto de idade para realizar performances e propor apresentações em espaços sejam gratuitos ou pagos. Os principais conteúdos serão repertórios com os tubos mas também peças musicais de percussão corporal, coral e instrumentos de percussão.
No grupo Jovens e Adultos as atividades são dedicadas a realização de repertório musical com instrumentos de percussão, tubos coloridos melódicos, percussão corporal, coral e formações instrumentais de acordo com os interesses do próprio grupo.
Nas aulas de Pais e Filhos serão exploradas atividades para os pais realizarem com os filhos. Pequenas canções e jogos musicais, jogos de mão e músicas para desenvolver dicção, temas específicos e um repertório vastíssimo de brincadeiras musicais com e sem materiais envolvidos.
No grupo de Idosos serão trabalhados atividades para fortalecer raciocínio lógico, coordenação motora, dissociação de movimentos, memória, escuta entre outros potenciais. Serão explorados repertórios cantados, atividades com instrumentos percussivos e os tubos melódicos.
Local: Rua José Moreíra de Araújo, sala 31 - Vila das Aves
Instrumentos Utilizados nas aulas de Música 3D:
Pequena percussão Tubos melódicos Tambores Pupas
Materiais utilizados para realizar jogos musicais:
Arcos Guarda Chuvas Bolas Copos
Assista a alguns flashes de aula
Músicas que podem ser trabalhadas:
IN THE HALL OF THE MOUNTAIN KING (Edward Grieg) - ASTRONOMIA (Tony Igy) -
PANTERA COR DE ROSA (Henry Mancini) - WE WISH YOU ARE MERRY CHRISTMAS (Tradicional)
GAME OF THRONES (Ramin Djawadi) - SAMBA DE VERÃO (Marcos Valle)
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