Em Janeiro 2013 em Parceria com a Jog Music e a Casa Santiago, o Música e Movimento promove mais um Encontro com Aulas para Educadores com o intuito de Capacitar e levar idéias na área da Musicalização. Você Escolhe as Aulas. Cada uma sai por R$ 80,00.
Datas: Sexta dia 18/01/13 a partir das 16:00 - Sábado 19 (dia todo), e Domingo 20 de manhã.
Local: Em São Paulo, Perdizes - Casa Santiago - Rua Des. Guimarães, 70
De 80,00 a 512,00 Reais dependendo do número de Aulas
(Mapa no final da página ou link para o Google Maps: http://goo.gl/maps/660RL)
Próximo ao Metrô Barra Funda e Terminal Intermunicipal
APOIO
ASSISTA NOSSO VÍDEO PROMOCIONAL DO EVENTO
http://www.youtube.com/watch?v=dIvJaW67qkA
INSCRIÇÕES ENCERRADAS!
ABERTURA: 18 de janeiro
Vagas:60 Carga Horária: 1 hora - Horário: Sexta Feira 16:00 - 17:00
ENTRADA FRANCA (Prioridade para os Inscritos nas Oficinas)
Descrição: Uma Abertura dos Eventos que vão ocorrer no final de semana falando um pouco sobre os novos Enfoques sobre a Educação Musical na Sala de Aula e diversas dinâmicas e vivências divertidas e. Na Abertura também falaremos um pouco sobre as Oficinas que irão acontecer e sobre os Cursos extensivos de formação que irão começar em Janeiro.
Coordenação: Equipe Música e Movimento
TURNO DE AULAS 1 - SEXTA, 18/01
Carga Horária: 2 horas Horário: 17:30 - 19:30 Vagas: 25 por Oficina Investimento: R$ 80,00 (até dia 15/01/13)
Sala1: BRINCADEIRAS, BAMBOLÊS, VOZ E CORPO
Os Bambolês desmontáveis que constroem formas muito mais além do que simples aros. Cenas, Esculturas e Sonoridades serão exploradas trazendo um Universo de magia musical. Os bambolês como casas de tabuleiro e criação de inúmeros jogos musicais para a sala de aula: a mais prática cadeira do aluno nas aulas de música.
Coordenação: Uirá Kuhlmann
Espaço: Sala do Átrio
Sala 2: MÚSICA CORPORAL E COMPOSIÇÃO CÊNICA
Uma Proposta de Vasculhar os Sons do Corpo, sejam eles percutidos, falados, cantados. Suas explorações de timbres, texturas e integrações somadas a Jogos Teatrais simples que visam despertar a qualidade do corpo coletivo no espaço/tempo. O resultado é uma composição cênico musical original onde as possibilidades jogadas são as principais estratégias para o educador repensar a Música, o Corpo e o Teatro na sua prática da Docência.
Coordenação: Charles Raszl
Espaço: Sala das Portas
TURNO DE AULAS 2 - SEXTA, 18/01
Carga Horária: 2 horas Horário: 20:00 - 22:00 Vagas: 25 por Oficina Investimento: R$ 80,00 (até dia 15/01/13)
Sala1: TEORIA MUSICAL COMO JOGO
Ensinar Teoria Musical de maneira mágica e cheia de atividades, jogos e desafios. Como trabalhar conceitos rítmicos e melódicos usando muito movimento, instrumento e voz. A percepção auditiva aliada a movimentos, espaço e tempo. Figuras rítmicas que se transformam em palavras e temas.
Coordenação: Uirá Kuhlmann
Espaço: Sala do Átrio
Sala 2: DANÇAS FOLCLÓRICAS DO MUNDO
Cada pais, cada povo tem os seus "sacolejos" . Nesta oficina vamos vivenciar algumas danças de outro lugares do mundo e conhecer as diferentes liguagens corporais. Dança em roda, com percussão corporal, filas, duplas, quartetos, canones... Trimiliques desconhecidos que transformam o nosso corpo e contam para a nós um pouco sobre este caldeirão cultural onde vivemos.
Coordenação: Estevão Marques
Espaço: Sala das Portas
TURNO DE AULAS 3 - SÁBADO, 19/01 DE MANHÃ 1
Carga Horária: 2 horas Horário: 08:00 - 10:00 Vagas: 25 por Oficina Investimento: R$ 80,00 (até dia 15/01/13)
Sala 2: PERCUSSÃO CORPORAL PARA CRIANÇAS
Uma Abordagem estapatupistimulante de envolver o aluno numa sala de aula com sua bateria portátil. O corpo e seus sons, suas sincronias e seu movimento. Do jogo corporal às descobertas timbrísticas. Da coordenação a Criação, repertório para diversas idades escolares.
Coordenação: Uirá Kuhlmann e Charles Raszl
Espaço: Sala do Átrio
Sala 2: COLHERIM
Sim! Colheres! Este simples objeto que usamos para comer é um instrumento percussivo popular em diversos lugares do mundo: Espanha, Turquia, Canadá, Colômbia, Irlanda, Rússia... Vamos tocar as colheres com técnicas de outros lugares do mundo e temperar com a nossa musicalidade brasileira. Bom apetite!
Coordenação: Estevão Marques
Espaço: Sala das Portas
TURNO DE AULAS 4 - SÁBADO, 19/01 DE MANHÃ 2
Carga Horária: 2 horas Horário: 10:30 - 12:30 Vagas: 25 por Oficina Investimento: R$ 80,00 (até dia 15/01/13)
Sala 1: DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A proposta de utilizar a Dança Educativa para colaborar com o processo de ensino/aprendizagem do currículo escolar é possibilitar ao aluno o desenvolvimento de sua criatividade, socialização, expressão, cooperação com os colegas e autonomia. Num mundo de livre expressão, cabe ao professor ir inserindo o conteúdo à fim de que seu aluno possa desenvolver suas habilidades sensório-motoras, encontrando seu movimento natural e reconhecendo a forma de como seu corpo se constroi no espaço. A dança integra a Arte/ Saúde/ Educação, proporcionado um bem-estar à todos os participantes.
Coordenação: Daniella Forchetti
Espaço: Sala das Portas
Sala 2: A FLAUTA DOCE DE MANEIRA DOCE
Como saborear a flauta doce de forma gostosa e envolvente. Da vivência inicial com o instrumento às explorações divertidas da técnica de sopro e digitação, bem como a relação de uma leitura na pauta musical de forma gradual e lógica. Repertório e combinações de flautas.
Coordenação: Uirá Kuhlmann
Espaço: Sala do Átrio
TURNO DE AULAS 5 - SÁBADO, 19/01 A TARDE 1
Carga Horária: 2 horas Horário: 14:30 - 16:30 Vagas: 25 por Oficina Investimento: R$ 80,00 (até dia 15/01/13)
Sala 1: GAMES PERCUSSIVOS
As possibilidades e estratégias de se trabalhar instrumentos da antiga bandinha rítmica com novas sonoridades e timbres de outros pequenos instrumentos, utilizando brincadeiras rítmicas, ostinatos, imitação, pergunta e resposta, cânones, rondós, improvisos, criação e muita diversão.
Coordenação: Uirá Kuhlmann
Espaço: Sala das Portas
Sala 2: KODALY NOS MODOS E RITMOS BRASILEIROS
Algumas possibilidades de fazer bom uso das escalas modais tão comuns à música brasileira usando o sistema dó-móvel. Leitura de músicas brasileiras adaptadas ao solfejo relativo usado por Kodály, incluindo cânones e o uso de 2 a 3 vozes. Heranças de Portugal e África na canção brasileira. Pequenas soluções práticas para relativizar os conflitos entre o uso do sistema fixo e do sistema móvel.
Coordenação: Teco Galati
Espaço: Sala do Átrio
TURNO DE AULAS 6 - SÁBADO, 19/01 A TARDE 2
Carga Horária: 2 horas Horário: 17:00 - 19:00 Vagas: 25 por Oficina Investimento: R$ 80,00 (até dia 15/01/13)
Sala 1: BOOMWHACKERS!
O Uso dos tubos coloridos denominados de "Boomwhackers" em atividades repletas de brincadeiras, movimento e desafios musicais. Como enriquecer suas aulas com dinâmicas totalmente colaborativas e encenação, histórias e criatividade usando as notas em formas de tubos, ou seria espadas?, muletas?, pilão?
Coordenação: Uirá Kuhlmann
Espaço: Sala do Átrio
Sala 2: RITMOS REGIONAIS NA PERCUSSÃO CORPORAL
Do Maracatu a Ciranda, passando por diferentes ritmos brasileiros como Ijexá, Barra vento, Xote, etc.. Descubra a riqueza rítmica brasileira incorporada no seu movimento e no seu instrumento: O corpo.
Coordenação: Yurê Kuhlmann
Espaço: Sala das Portas
TURNO DE AULAS 7 - DOMINGO, 20/01 DE MANHÃ 1
Carga Horária: 2 horas Horário: 08:00 - 10:00 Vagas: 25 por Oficina Investimento: R$ 80,00 (até dia 15/01/13)
Sala 1: MIRABOLÂNCIAS PELO MUNDO
A música em movimento, até aonde vai esta brincadeira? Jogos de todo o mundo que se transformam em dança e música, acompanhado por instrumentos estranhos como: copos, pvc, garrafa pet, colheres e bastões.
Coordenação: Estevão Marques
Espaço: Sala das Portas
Sala 2: AUTISMO E DEFICIÊNCIA COGNITIVA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO MUSICAL
A oficina será dividida em parte teórica e prática. Serão apresentadas as principais características do autismo e da deficiência cognitiva diante do processo de aprendizagem musical através de slides e vídeos. Logo em seguida serão apresentados jogos e atividades musicais desenvolvidos especificamente para o trabalho de educação musical no contexto da inclusão.
Coordenação: Viviane Louro
Espaço: Sala do Átrio
TURNO DE AULAS 8 - DOMINGO, 20/01 DE MANHÃ 2
Carga Horária: 2 horas Horário: 10:30 - 12:30 Vagas: 25 por Oficina Investimento: R$ 80,00 (até dia 15/01/13)
Sala 1: DANÇA ARTE E INCLUSÃO
Criar uma conexão entre a Dança e as Artes Visuais, dialogando no universo da inclusão sócio-educativa. No traço bidimencional ao movimento tridimencional, os participantes experimentarão através dos gestos e movimentos novas possibilidades criativas.
Coordenação: Daniella Forchetti
Espaço: Sala das Portas
Sala 2: OUVIDO HARMÔNICO
Voltada para o desenvolvimento das seguintes habilidades musicais: entender cifras, ouvir internamente o som resultante das cifras, reconhecer a harmonia sem a necessidade de instrumentos harmônicos, inventar caminhos harmônicos, treinar a memorização de cadências harmônicas, melhoria significativa da afinação. É também um método alternativo de grande eficiência para a leitura musical e para a escrita musical se tornar bem mais fluente. De quebra se aprende escalas e modos de maneira bem orgânica.
Coordenação: Teco Galati
Espaço: Sala do Átrio
